Participar en prácticas profesionales o programas cooperativos ofrece múltiples beneficios:

• Explorar y definir objetivos de carrera con profesionales del campo
• Desarrollar competencias clave y experiencia práctica
• Obtener experiencia laboral que valoran los empleadores
• Asumir un rol activo en el aprendizaje
• Construir una red de contactos, mentores y referencias profesionales

Los estudiantes EOF, junto con su asesor y el equipo del Cahill Center, son incentivados a incluir experiencias de co-op o internado para conectar lo aprendido en clase con la realidad profesional.

Según estudios nacionales, aproximadamente el 75% de las universidades de cuatro años ofrecen cursos remediales o de desarrollo académico. En Ramapo, se imparten cursos de lectura, inglés y matemáticas.

A diferencia de otras universidades en Nueva Jersey, Ramapo sí incluye estos cursos en el cálculo del promedio académico (GPA). Los estudiantes de nuevo ingreso tienen la oportunidad de mejorar sus habilidades antes de comenzar el semestre. Según el desempeño en verano y las recomendaciones docentes, se puede requerir continuar en estos cursos durante el año académico.

El Programa EOF Ramapo ofrece apoyo académico adicional a través de sesiones de Instrucción Suplementaria (SI). Estas sesiones son dirigidas por estudiantes líderes y están diseñadas para reforzar habilidades de estudio y repaso en formato de seminario, tanto durante el Instituto de Verano Preuniversitario como durante el año académico. El objetivo es mejorar el rendimiento académico y la retención de los estudiantes EOF.

Los programas de estudio en el extranjero brindan experiencias transformadoras tanto académicas como personales. Por ello, el Programa EOF Ramapo fomenta y apoya financieramente (cuando es posible) la participación de estudiantes en programas internacionales a corto, largo plazo o durante las vacaciones de primavera.

La Sociedad de Honor Académica Chi Alpha Epsilon (XAE) reconoce el esfuerzo y éxito de estudiantes admitidos a través de programas de desarrollo académico como EOF. Para ser miembro, los estudiantes deben mantener un GPA de 3.0 durante dos semestres consecutivos a tiempo completo.

En Ramapo, la sección Alpha Chi fue fundada en el año 2000 y ha inducido a más de 270 estudiantes EOF desde entonces.

El Programa EOF Ramapo colabora con los departamentos académicos para conectar a estudiantes con docentes en roles de mentoría e investigación. Los objetivos de esta iniciativa son:

• Explorar opciones académicas y profesionales mediante relaciones uno a uno con el profesorado.
• Facilitar una transición exitosa del entorno universitario al mundo laboral.
• Aumentar la matrícula, retención y tasa de graduación de los estudiantes EOF.
• Ampliar la percepción sobre campos de estudio, posgrados y oportunidades profesionales.